New Chapters with new vocabulary!
In grades 2, 3, 4, 6, 7, and 8 we are beginning new chapters. Read below to find out what your student will be learning next.
Grade 2, Chapter 3:
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Verbs:
Chanter – to sing, parler
– to speak
Sauter – to jump, dessiner
– to draw
Danser- to dance, colorier
– to color
Montrer- to show, regarder
– to look at, watch
Découper – to cut out, dormir
– to sleep
Écrire – to write, lire
– to read
Jouer – to play, écouter
de la musique – to listen to music
Lire un livre – to read a book,
Une poupée – a doll, une trottinette - a scooter, un ballon,
a ball, une corde à sauter – a jumprope, un bateau – a boat
And numbers to 20
Grade 3: Chapter 4, verbs: danser, sauter, marcher, compter, chanter, voler, nager, jouer au ballon, sauter à la corde, faire du vélo, using avec moi (with me), qui es-tu?(who are you?), Qu'est-ce que tu fais? (what are you doing?). Your child will receive little flashcards from me next week; it is helpful if they study them at home.
Grade 4: Chapter 10: Le Petit Déjeuner: food words related to breakfast: Qu'est-ce que tu prends au petit déjeuner? (What do you have for breakfast?) Au petit déjeuner, je prends...(For breakfast, I have....) beurre, le pain grillé, le café, le café au lait, le thé, le chocolat chaud, les céréales, la confiture, le jus d'orange, les oeufs, une tartine, le lait, les croissants. Your child will receive little flashcards from me next week; it is helpful if they study them at home.
Grade 6: Chapter 7: Le Corps (The Body): la tête, la main, la jambe, l'oreille, la bouche, les cheveux (m), les yeux (m), l'oeil (singular for eye), le pied, le corps, le bras, le nez. Also, monster names: le gobelin, le magicien, le monstre, le pirate, le mousquétaire, la fée, and la momie. Finally verbs related to the body, like plier, tourner, bouger, baisser, lever, avancer, reculer, secouer, sauter and marcher. Your child will receive little flashcards from me next week; it is helpful if they study them at home.
Grade 7: Chapter 9: Ma Maison (My House): les pièces: la chambre, la cuisine, la salle de séjour, la salle de bains, le jardin, le garage, l'entrée, les toilettes, les meubles, un bureau, un canapé, une chaise, une commode, un fauteuil, une lampe, un lit, un ordinateur, une table, un tapis, pouvoir, vouloir, faire, numbers to 100. Your child will receive little flashcards from me next week; it is helpful if they study them at home.
Grade 8: Chapter 4: Mon Collège (My Middle School/): review of school subjects and school places, with a few new ones: le bureau du principal, le CDI, le hall, le gymnase, la loge du concierge, la salle informatique, la cour de récréation, new verbs: apprendre, s'entrainer, savoir, faire un exercice, une expérience, être en train de, Le/la documentaliste, le/la concierge, le/la CPE, le/la délégué, le directeur, la directrice, l'élève, l'infirmier, l'infirmière, le/la principal(e), le/la professeur, être fort(e) en, bon(ne) en, nul(le) en. Your child will receive little flashcards from me next week; it is helpful if they study them at home.
